| 序号 |
专业 |
选科要求 |
招生计划 |
咨询方式 |
专业特色优势 |
| 1 |
车辆工程 |
物理+化学 |
4 |
18745687640吴老师 |
国家级一流本科专业建设点、工程教育认证专业 |
| 2 |
工业设计 |
物理+化学 |
4 |
18545853258史老师 |
省级一流本科专业建设点、全国首批开设工业设计专业的八所高校之一 |
| 3 |
机械电子工程 |
物理+化学 |
4 |
13904819850孙老师 |
省级一流本科专业建设点、工程教育认证专业 |
| 4 |
材料化学 |
物理+化学 |
8 |
15645021991李老师 |
省级一流本科专业建设点、工程教育认证专业 |
| 5 |
无机非金属材料工程 |
物理+化学 |
8 |
18845158830王老师 |
国家级一流本科专业建设点、省级重点专业、工程教育认证专业 |
| 6 |
高分子材料与工程 |
物理+化学 |
10 |
13766861209吴老师 |
国家级一流本科专业建设点、国家级一类特色专业、工程教育认证专业 |
| 7 |
金属材料工程 |
物理+化学 |
8 |
13936585119胡老师 |
国家级一流本科专业建设点、国家级一类特色专业、工程教育认证专业、省级卓越工程师教育培养计划项目 |
| 8 |
环境工程 |
物理+化学 |
2 |
13704819538艾老师 |
国家级一流本科专业建设点、省级重点专业、工程教育认证专业 |
| 9 |
化学工程与工艺 |
物理+化学 |
10 |
18845151968武老师 |
国家级一流本科专业建设点、省级重点专业、工程教育认证专业 |
| 10 |
新能源材料与器件 |
物理+化学 |
2 |
15045110950刘
老师 |
新工科专业 |
| 11 |
测控技术与仪器 |
物理+化学 |
2 |
13936323971陈老师 |
国家级一流本科专业建设、国家级一类特色专业、工程教育认证专业、省级本科专业综合改革试点专业 |
| 12 |
安全工程 |
物理+化学 |
4 |
13895748619马老师 |
省级一流本科专业建设点、工程教育认证专业、黑龙江省安科中心共建产学研合作基地、黑龙江省智慧城市产业联盟共建应急管理与智慧城市研究中心 |
| 13 |
机器人工程 |
物理+化学 |
6 |
18646550998徐老师 |
新工科专业、全国高校机器人工程专业排行榜：A类 |
| 14 |
人工智能 |
物理+化学 |
2 |
18646550998徐老师 |
新工科专业 |
| 15 |
储能科学与工程 |
物理+化学 |
2 |
15765875621刘老师 |
新工科专业 |
| 16 |
电子科学与技术 |
物理+化学 |
2 |
18249506479贺老师 |
省级一流本科专业建设点、国家级卓越工程师教育培养计划项目、省级重点专业 |
| 17 |
自动化 |
物理+化学 |
4 |
13303658921袁老师 |
国家级一流本科专业建设点、国家级卓越工程师教育培养计划项目、省级重点专业、工程教育认证专业 |
| 18 |
网络工程 |
物理+化学 |
2 |
18545895586杨老师 |
国家级一流本科专业建设点 |
| 19 |
计算机科学与技术 |
物理+化学 |
6 |
13313633900李老师 |
国家级一流本科专业建设点、工程教育认证专业、国家级一类特色专业、省级重点专业 |
| 20 |
信息与计算科学 |
物理+化学 |
4 |
13059033772毕老师 |
国家级一流本科专业建设点、国家级一类特色专业、省级重点专业、省级专业综合改革试点专业 |
| 21 |
工程力学 |
物理+化学 |
2 |
18845160725严老师 |
丰富工程实践背景的“双师型”教师队伍 力学领域黑龙江省地方高校“101 计划”参与单位 |
| 22 |
应用物理学 |
物理+化学 |
8 |
18045010460王老师 |
省级一流本科专业建设点、长期与国内高水平院校开展教育教学和科学研究合作与交流
微电子特色培养方向 |
| 23 |
应用统计学 |
物理+化学 |
6 |
13059033772毕老师 |
省级一流本科专业建设点、以数学为基础多学科交叉融合 |
| 24 |
信息管理与信息系统 |
物理+不限 |
3 |
15904613134孙老师 |
国家级一流本科专业建设点、国家级一类特色专业 |
| 25 |
金融学 |
物理+不限 |
3 |
13936588367张老师 |
省级一流本科专业建设点、跨学科课程体系，双师型师资队伍 |
| 26 |
人力资源管理 |
物理+不限 |
2 |
15804607647董老师 |
国家级一流本科专业建设点 |
| 27 |
建筑学 |
物理+不限 |
2 |
18104629002孙老师 |
2+2+1 综合能力培养体系、双师型教师队伍、多元化发展方向 |
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